Covid-19 atau Coronavirus Disease merupakan virus yang disebabkan oleh Severe Acute Respiratory Syndrome Coronavirus-2. Kasus pertama terjadi di Negara China, Wuhan, Provinsi Hubei. Tercatat dalam Tinjauan Literatur Terkini mengenai Coronavirus Disease 2019 kasus Covid-19 pertama di Indonesia pada tanggal 2 Maret 2020. Penyebaran Covid-19 ini sangatlah cepat, sampai saat ini kasus yang terkonfirmasi positif Covid-19 masih terjadi.
Maret 2020 penyebaran Covid-19 semakin meningkat sehingga berdampak pada berbagai aspek, salah satunya adalah dunia Pendidikan. Dampak pada dunia pendidikan, pemerintah mengambil kebijakan untuk belajar di rumah dengan sistem Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) menggunakan metode pembelajaran daring atau online. Seluruh jenjang pendidikan dimulai dari TK sampai Perguruan Tinggi (Universitas) menerapkan PJJ. Hal ini dilakukan sebagai bentuk untuk mencegah penularan Covid-19.
Pembelajaran jarak jauh dimasa pandemi Covid-19 menjadikan ruangan kelas nyata menjadi ruang kelas maya dengan memanfaatkan kecanggihan teknologi. Namun, tidak semua pelajar, siswa atau mahasiswa bahkan guru (pendidik) terbiasa belajar secara daring meskipun dibantu dengan adanya kecanggihan teknologi. Keterbatasan dalam mengoprasikan aplikasi menjadi permasalahan yang besar dalam PJJ ini. Bahkan tidak hanya dalam pengoprasian aplikasi akan tetapi keterbatasan jaringan yang menjadikan penghalang pada proses PJJ.
Tidak terasa, sudah 1,5 tahun pelaksanaan PJJ telah dilakukan. Hal ini menjadikan guru (pendidik) mengharuskan untuk mengembangkan potensinya dalam penggunaan teknologi. Selain itu, tidak hanya guru (pendidik) yang harus membiasakan PJJ ini, orang tua pun perlu mendampingi anaknya dalam pelaksanaan PJJ. Peran orang tua dalam mendidik anak sangatlah penting, berdasarkan studi penelitian Hayawaka (2013), dalam Wijayanti, dkk (2021) membuktikan bahwa keterlibatan orang tua sejak dini sangat penting untuk keberhasilan pendidikan anak, keterlibatan orang tua penting untuk prestasi dan motivasi anak untuk berhasil di sekolah.
